Depuis le jeudi 16 avril 2026, l’Université de Lomé (UL) a quitté ses amphithéâtres pour sillonner les routes du pays. Cette vaste campagne de sensibilisation vise à accompagner les élèves de Terminale dans leur transition vers l’enseignement supérieur, en levant le voile sur les réalités de la vie universitaire.
Afin de toucher un large public, l’institution a lancé la première phase de sa tournée nationale dans les régions Maritime, des Plateaux Ouest et Centrale. Organisation millimétrée, dispositif bien rodé : trois délégations d’experts, composées d’enseignants-chercheurs et de personnels administratifs, sillonnent actuellement des localités clés comme Aného, Afagnan et Tabligbo dans la région Maritime.
Dans le même temps, d’autres équipes prennent d’assaut Kpalimé, Agou et Gbalavé dans les Plateaux. Plus au nord, elles vont à la rencontre des élèves dans les lycées de Blitta, Pagala et Tadjan, au cœur de la région Centrale.
Aux commandes de ce déploiement, des figures académiques de premier plan : le professeur Batchana (DAAS), le professeur Akpavi (scolarité) et le professeur Akue Adotévi (coopération), qui pilotent chacun leur délégation sur le terrain.
Sous l’impulsion du président de l’institution, le professeur Kossivi Hounake, ces délégations portent un message de modernité et d’ambition. L’Université de Lomé ne se présente plus seulement comme un centre de savoir, mais comme un espace dynamique et un service public engagé.
L’enjeu est de taille : corriger le déficit d’information qui pénalise souvent les élèves des zones rurales lors de leur orientation après le baccalauréat.
Au cours des échanges, les futurs étudiants découvrent la cartographie complète des formations disponibles. Les experts expliquent en détail les rouages du système Licence-Master-Doctorat (LMD), les débouchés concrets de chaque filière ainsi que les dispositifs de soutien social, notamment les critères d’attribution des bourses d’études.
L’accueil réservé à cette initiative dans les lycées témoigne d’un réel besoin de proximité. Pour Amélia K., élève en Terminale C au lycée de Zébé, l’incertitude laisse place à la confiance, puisqu’elle se sent désormais capable de choisir sa faculté sereinement.
Ce sentiment est partagé à Kpalimé, où K. Hodin confie avoir enfin obtenu des réponses claires sur les aides financières et le choix de son parcours.
De même, au lycée Blitta-Gare, l’enthousiasme est palpable chez des jeunes comme Koffi M., qui voit désormais l’Université de Lomé comme une destination privilégiée pour son futur cursus.
En renforçant ce lien direct avec la jeunesse, l’Université de Lomé confirme sa volonté de bâtir un pont solide entre le secondaire et le monde professionnel, garantissant ainsi une meilleure réussite académique pour les générations à venir.
Une démarche de proximité qui pourrait bien transformer durablement la manière dont les futurs bacheliers envisagent leur entrée à l’université.
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